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北京两会上的“00后”(1)
发布日期:2019-06-03 09:44   来源:未知   阅读:

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  而在“游园美食街”的环节中,小朋友排队进入“安检区”并选取自己喜欢的三张图卡和一个篮子。通过“安检区”后,在家长的帮助下,去寻找与图卡对应的房门,将图片与实物交换,游戏的设计兼顾了对孩子等待、排队意识以及物物交换概念的培养。

  1月18日下午3时,市政协十三届二次会议举行闭幕会。会议现场,委员们中间坐着6名中学生。“他们都是‘00后’,是我们的小伙伴,参与了这次市政协全会的‘全套’流程”,委员们说。

  这是2016年以来,市政协第四次邀请大中院校师生直接体验政协高层次的协商议政活动。

  北京市政协副秘书长、研究室主任陈煦回忆,市政协从2016年起推行青少年“模拟政协”实践活动,当年邀请了2名老师、2名中学生观摩市政协全会。今年,受邀“上会”的师生已有10人,其中6人是中学生,分别来自北京市第一六六中学、北京中学等学校。

  “四年走过来,‘模拟政协’实践活动影响越来越大,参与的学校越来越多”,陈煦对新京报记者说,学生“上会”,切身感受到中国民主政治制度的优势和魅力,感受到政协“有温度、可触摸”,“这同时也是对政协委员履职的监督检验,有利于政协委员履职水平的提升”。

  北京市第一六六中学学生任方舟是本次政协会的6名“上会”中学生之一。www.11515.com,1月13日晚,代表委员政务询问咨询现场,他以为只是现场观摩学习,没料到居然有直接和市政府委办局“一把手”交流的机会。

  “有点意外,但是非常开心”,任方舟说,他向市教委主任刘宇辉提了一个问题:现在不少学校都在胡同里,一旦发生紧急情况,消防车或急救车进不来,这该怎么办?“这也是我的同学们关心的问题。我得到了比较满意的答复,刘宇辉主任说,教委会跟交管部门协调解决。我会把这个好消息告诉同学们。”

  北京第十二中学学生李晔也是6名“上会”中学生之一。为期7天的会议,她记了满满一笔记本,几乎把听到的每个委员的发言都记录下来,“印象深刻的是,一个委员提到,早晚高峰清洁车清洁道路对交通造成较大压力。我也有相同感受,之前爸爸送我上学,早高峰的四环经常拥堵,可是经常看到一辆清洁车在外侧车道缓慢驶过”。

  在笔记本上,李晔还写了几句话,她称之为“灵魂之问”,“我是怎么来的,通过层层选拔选上来的;我去做什么,观摩学习政协全会;我对谁负责,我是北京中学生的一员,要对自己的行为负责”。

  李晔说,“人民政协的政治协商是中国领导的多党合作的重要体现,是党和国家实行科学民主决策的重要环节,是党提高执政能力的重要途径”,课本上的这句话,她早已倒背如流,可是政协如何发挥协商议政职能?直到这次“上会”,她才有了直观感受,“这次真正体会到委员们如何协商议政,小组讨论很热烈,很多委员说,提意见不要歌功颂德,要谈问题;提建议就要提到点子上”。

  “政治协商制度不再只是课本里的一句话”,张家琦对新京报记者说,“模拟政协”让他有机会身临其境,书本里冷冰冰的语言变得有温度,变得立体直观起来。特别是观摩小组讨论时,他发现委员们的提案非常贴近民生,不少都说到了他的心坎儿里,“委员们提出的很多建议都事关老百姓的衣食住行,香港马会开奖结果!这种为民情怀让人肃然起敬,对处在价值观形成关键期的我们来说,更加知道了责任和担当的深刻含义。”

  张家琦和李晔都用“沉浸式”这个词,形容“上会”感受,他们不仅可以自由参加开幕会、小组讨论、专题座谈会、联组讨论会,还观摩了提案各项工作,就连提案审查的会议,也向他们开放。“有太多故事、感受、信息,迫不及待要和同学分享,我们要做同学们的眼睛。”

  这次“上会”,张家琦带来了1个关于推广急救方法、提升公民急救素质的“模拟提案”。他说,这个提案是由他和其他同学共同撰写的,此前一则“儿童吃东西被卡喉咙窒息死亡”的社会新闻让他们意识到,如果身边的人懂得急救方法,或许就能挽救这个孩子和更多人的生命。

  市政协有一支由政协委员、院士、中学特级教师等组成的50人专家团队,对学生们的“模拟提案”提出建议。

  张家琦关心的问题和专家团中的市政协委员李萍关于院前急救的提案不谋而合。李萍不仅对张家琦的“模拟提案”提出具体指导意见,更吸纳其中的想法,形成正式提案带上了这次政协会。

  陈煦说,“模拟提案”只是“模拟政协”实践活动的一个环节。“四年来,我们邀请一些委员到学校担任指导老师,给学生们讲政协故事。日常工作也会邀请学生参与,比如议政性常委会、议政性主席会、提案办理协商会等。有的学生还参与到具体的协商活动中,关于校园欺凌提案办理协商会,我们就邀请了人大附中的学生参加,听取他们的想法。”

  他回忆,四年前,市政协主席吉林偶然得知,北京有的学校有“模拟政协”社团,还自发组织“模拟提案”竞赛活动,“吉林主席很重视,我们也开始了解情况,发现邀请师生观摩政协,是了解中国民主政治制度的一个很好的切入点,也是对青少年加强思想政治教育的有益探索,有助于引领青少年有序参与政治生活和社会公共事务,增强‘四个认同’、坚定‘四个自信’”。

  陈煦说,市政协的“模拟政协”活动,没有特别要求,全市学生都可以参与。政协全会则因为场地等限制,由“模拟政协”观摩团领队、市政协委员张毅从全市学生中层层选拔。市政协常委会工作报告已连续三年,写入“青少年‘模拟政协’实践活动”,2018年专门制定了开展“模拟政协”实践活动工作计划,提出支持以中学和高校为重点设立“模拟政协”社会实践基地,并推荐市政协委员、机关领导干部担任“模拟政协”实践基地指导专家。

  北京市一零一中学是北京市较早开展“模拟政协”的中学。该校教学处副主任高建民回忆,一零一中学的“模拟政协”,从学校2010年起开始探索的“模拟人大”转型而来,2016年正式起步。学校还开设了“模拟政协”选修课,以此带动学生参与“模拟政协”社团活动。一些学生受邀观摩了市政协全会,他们的不少建言受到委员们的关注,由委员们提交到大会并成为了正式提案。